Прийменник. 7клас

Запишіть тему уроку!  Види прийменників за будовою. Написання прийменників.

1. Пригадайте!

2. Розгляньте таблицю і запам'ятайте! 👇 ( ст. 212)

3. Виконайте вправи підручника:

• Вправа 467, 469, 471 -усно.
• Вправи 468, 472-письмово.

4. Ознайомтесь з правилом на ст. 214 та таблицею👇 

ЗА ПОХОДЖЕННЯМ ТА УТВОРЕННЯМ
НЕПОХІДНІ:	ПОХІДНІ:
Не утворені від якихось частин мови (їх часто плутають із префіксами).	Утворені від інших частин мови	Утворені сполученням  непохідних прийменників
в, від, над, до, на, без, крім, при,за	Навколо, вздовж, край, осторонь, заради	по+за (поза), за+для (задля) по+під (попід), з+по+серед (з-посеред)

5. Виконайте вправи підручника:

• Вправа 473, 475 -усно.

6. Прослухайте пояснення вчителя
                       👇 

7. Виконайте вправи підручника:

• Вправа  480 -усно.
• Вправа 478, 481- письмово.

8. Закріпи вивчене, граючись!

9. Виконай в зошиті тест!

Прийменник.

1. Прийменник вжито в реченні:

а) Між листом зашелестів густий, рівний дощ.

б) Що багатша думка, то багатша мова.

в) Червоний місяць аж горить…

2.  Якою частиною мови є виділене слово?

Коло столу, накритого білою скатертиною і заставленого усяким свяченим, стояла Олеся.

       а) іменник;

б) прийменник;

в) прислівник.

3. Установіть відповідність між відмінком і словосполученням, у якому прийменник з іменником ужито в такому відмінку:

а) кошик з грибами;                             1. знахідний відмінок;

б) рости під березою;                          2.  орудний відмінок;

в) мокрий від роси;                              3. родовий відмінок.

г) під'їхати під хату.

4. Згрупуйте прийменники в синонімічні ряди:

а) крім, окрім;                              1.навколо;

б) для, задля;                               2. опріч;

в) кругом, навкруг.                       3. заради.

  5. Усі прийменники написано правильно в рядку:

а) з метою, з-над, наприкінці, з-перед;

б) у продовж, поперед, упоперек, з-під;

в) з-поміж, у зв’язку з, з-поза, підчас;

г) по-під, за винятком, із-за, поруч;

6. Усі прийменники написано правильно в рядку:

а) відповідно до, щодо, за-для, позаду;

б) з-посеред, окрім, під-кінець, заради;

в) у галузі, за винятком, з-під, навпроти;

г) на зустріч, згідно з, всупереч, поміж;

7. Прийменник є в кожному реченні, ОКРІМ:

а)Між горами старий Дніпро, неначе в молоці дитина.

б)  Не можна любити народів других, якщо ти не любиш Вкраїну.

в)  Батьківщина починається для людини зі шматка неба.

г) Люди з красивими душами не здатні на підлість.

8. Прийменник є в кожному реченні, ОКРІМ:

а) Без крані не проживеш.

б)  Друзі пізнаються в біді.

в) Не гріє сонце на чужині.

г) Як гукнеш, так і відгукнеться.

9. Прийменник виділено в реченні:

а) Лунає неподалік пісня сили, краси.

б)  Назустріч здіймалося місто в бронзі.

в)  Напередодні всю ніч ішов лапатий сніг.

г) Козаки навколо фортеці копали шанці.

10. Прийменник виділено в реченні:
         а) Навколо — ворогів закрадливість лукава.
         б) Ой зійди, зійди, ясен місяцю, як млиновеє коло.
         в) Той ніколи не доскочить слави, хто задля неї на землі живе.
      г) Кипариси од ночі і до ранку все шумлять і шумлять навкруги.                                                                                         
11. Правильно вжито прийменник в обох варіантах рядка:

         а)  відпочити після обіду (по обіді);
         б) організувати з ініціативи (по ініціативі);
         в) надіслати на вимогу (по вимозі);
         г) міліція у справах неповнолітніх (по справам).
12. Помилково вжито прийменник у варіанті:
       а) іти за морозивом;
       б) писати за зразком;
       в) твір за картиною;
       г) економіст за фахом.

Отже, в зошиті повинно бути записано:

1. Тема уроку.

2. Виконані вправи підручника :468, 472, 478, 481.

3. Виконаний тест.    

                                                            

Дякую за увагу!
До зустрічі!